인도, Covid-19으로 사회적활동 폐쇄로, 학교수업료를 곡물, 채소로 지불하는 물물교환방식이 시골마을에서 성업중이란다.

 오래전 중고등학교에서 역사공부할때, 아직 요즘처럼 화폐 개념이 없을때인 오랜옛날에는 물건을 사고 파는데 물물교환(Barter)이 성행 했었다는 선생님의 그럴듯한 설명을 들었던 기억을 되살리게 하는,  사회적 풍경이 요즘 인도에서 되살아나고 있다는 뉴스다.

시민문화 혁명이 일어나게 원인을 제공한 Coronavirus Pandemic의 위력으로, 전세계의 모든 나라들이 전염병의 확산을 막기위한 수단으로 사회활동 전체를 Lockdown시키면서 궁여지책으로 생각해 낸 Idea가 다시옛날 방식인 물물교환시장이 Come Back하게 만들어서,부모들이 아이들 수업표를 현금대신 손수가꾼 채소 곡물로 대체하고 있다는것이다.

http://lifemeansgo.blogspot.com/2020/09/revolution-of-coronavirus-pandemic.html 

 Covi-19 전염병이 전세계를 덮치고, 그위세는 아직도 수그러들지 모르고 맹위를 떨치는 와중에, 인도에서는 외딴곳 마을들이 옛전통을 되살리게 하는 물물교환 시장이 번성하고있다는 소식이다. 

 

전세계의 학교들이 Covid-19 pandemic으로 완전 폐쇄되여, 노동절이 내일 즉 9월달 첫번째 월요일이 지나면, 신학기 개학이되는데, 아직까지 예전에 했던데로 개학을 하겠다는 발표를 한 정부는 없고, 빨라야 9월중순이후쯤, Covid-19 pandemic 상황을 봐가면서 개학을 허락하겠다는 정도다.  인도의 3억2천만 학생들도 예외는 아니라는 Unesco의 발표도 있었다.

인도의 대도시를 포함한 도시지역에서는 온라인을 이용하여 학교공부를 할수 있지만, 외곽지역의 많은 시골에서는 아직도 디지털을 이용한 온라인 혜택이 아직 제공돼지 않아 이를 극복하기위한 어려움이 많다고 한다.

상당수의 시골마을에서는 궁여지책끝에 "물물교환 학교수업"이 성행하고 있다는 것이다.

Lockdown으로 학부모들의 수입에 없어지자, 외곽지역의 마을 부모들은 아이들의 수업료를, 현금 대신에 곡물, 또는 채소를 선생님들에게 지불하고, 선생님들도 기꺼이 받아들여 생활을 하고 있다는 것이다.

 

학생, Ananya의 아버지는 수업료로 그가 수확한 밀(Wheat) 약 5킬로그람의을 한학기 수업료로 지불했는데, 이방식이 얼마나 오래지속될지를 걱정하고 있었다. 밀의 재고가 곧 바닥이 날것을 걱정하고 있기 때문이었다.

 

아래의 웹싸이트 링크를 클릭하여 동영상을 보면 그 심각성을 더 자세히 느낄수 있다.한국의 어린 학생들은 이곳 인도에 비하면, 환경이 너무도 좋다는 생각이다. 감사해야할 때다.

 

Covid lockdown sees rise of 'barter classes' in Indian villages

Schools around the world have closed during the Covid-19 pandemic. In India more than 320 million children have been affected, according to Unesco.

While urban schools have been able to switch to online learning, many Indian villages are struggling with poor digital connectivity. In some that’s given rise to "barter classes".

Video by Devina Gupta and Shaad Midhat

https://www.bbc.co.uk/news/business-54005481